上一篇我們談了:「魔術不就只是道具跟祕密而已嗎?為什麼補習班要安排魔術課?」
這一篇我們來聊聊一個我偶而會省思的一個問題,那就是從事魔術教學5年多,配合過200間以上的補教機構,指導過5000名以上的國小孩子,
我一直很好奇一個問題是:
「孩子今天學玩魔術然後呢?」
相信這個問題也是很多主任老師在排課上會思考到的問題。是只是知道魔術的秘密?還是會拿去變給別人看?
甚至未來成為一個職業魔術師的契機?所以在後來我有一個習慣,每次在課後都會問安親班主任,孩子的反饋、家長的看法與主任的意見?
因為客戶的想法,就是我們改善產品課程設計流程最好的方向。在這些年來我找到了答案!
孩子在安親班寒暑假學完國王才藝魔術課可以用以下三個地方!
1. 在家裡:可以變成開心果,增進孩子與家長的互動
爸爸媽媽今天下班,剛好孩子也下課了,回家吃飽飯時,孩子可以拿出今天在安親班所學的魔術道具,與家長分享,做一個良好的親子互動。
家長給安親班的反饋都是孩子會一直很想變給他們看,也很期待下一次上課。雖然手法粗糙,但是很可愛,忘記之餘,掃碼也能線上複習,
親子共學。逢年過節的時候,也能把魔術帶回去給親戚,阿公阿嬤分享,領個紅包沾沾喜氣,娛親也自娛。
愛是親子之間最好的魔法
2. 在學校:可以讓同儕對孩子產生興趣、增加連結,建立孩子社交能力

孩子今天寒暑假在安親班學到的魔術禮盒,開學可以帶去學校跟同儕分享、破冰、增加話題。讓孩子因為在安親班補習,不僅學科進步,也能用魔術,幫孩子的社交開路。同學之間聊天互動,也可能聊到魔術是在我們安親班學的,也是另類的口碑行銷。
同儕間的魔法在於連結人與人之間
3. 在重要場合:成為活動中的亮點,建立孩子的表演表達能力

我印象很深刻,有一個主任跟我們提到,孩子今天在我們安親班學玩魔術,是他希望孩子能夠在暑假結束前,
可以帶孩子去一些安養院做公益表演,讓孩子從小學習回饋社會的道理,也能給孩子更多的舞台!
我聽了其實覺得相當感動與想把這樣的感動傳遞給更多學生與家長。
孩子心中最棒的魔法是肯定
這三個場景拉回安親班,都是國王才藝想幫你創造更多元的價值。
最後我們也把我們這些課程的過程拍攝剪輯成一隻花絮影片,希望能讓你更完整的瞭解一堂好的魔術課程的運課過程與孩子的實際感受。
魔術絕對是CP值很高的才藝,沒有時間跟空間的限制,信手捻來一招。
讓我們攜手帶領孩子變魔術,一起變出孩子、安親班的無限可能。
如果你也想開一堂家長孩子反饋良好、同學朋友增加話題、到哪裡都能表演的才藝課程,
那你千萬不能錯過國王才藝的一堂變出更多學生的安親魔術課!