在我們這次台中場的師資培訓課程中,一位來參與培訓課程的老師在課堂結束後走上前來,眼中閃著好奇的光芒,問道:"這麼豐富、實用的培訓,為什麼費用這麼低?"我看著她誠摯的眼神,微笑回答:"因為我們相信,教育的力量不應該被金錢所限制。
再回到公司,我與夥伴們討論,這個問題讓我們深思。在眾多的兒童才藝教育機構中,我們選擇走一條不同的路。我們相信,教育的本質不在於商業利潤,而在於點燃孩子們的創造力,啟發他們的無窮潛能。我們的使命是讓每一位有志於投身教育的人都能夠享受到高品質的師資培訓,不因經濟能力的不同而有所限制。因此,我們的培訓費用有意設定得非常親民,讓更多的人能夠參與,一同為孩子的未來努力。這就是我們與眾不同的培訓理念,歡迎您一同加入,與我們共同燃起教育的火花。
我們希望每一位有心成為優秀兒童才藝教師的人,都能夠有機會學習和成長。"這個簡單的問題,不僅反映了我們培訓的價值,更揭示了一個深刻的真理:真正的教育,是開放的、平等的,它能夠跨越障礙,點燃每一顆渴望學習的心。
如果你想要更了解我們的培訓課程的理念,歡迎觀看我們在去年2022年所寫的:2022國王才藝師資培訓課程紀錄!
相信你會對於教育培訓這件事情,開啟不同的視野與想法。
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2022年培訓跟2023年培訓的差別
在去年其實我們蠻清楚我們自己的價值觀,我們做什麼,我們不做什麼,我們為什麼而戰!
但在這個過程中,我們經由前輩提點,我們少了使命感,就是我們想去的方向,國王才藝這間企業想去哪裡?
所以也在2023年的這篇才藝老師培訓紀錄,來分享我們今年得出的價值觀與使命是什麼。

1. 核心價值觀:
國王才藝的使命
我們的使命是通過才藝教育,培養孩子的全人發展,包括身體、心理、社交和情感層面。
國王才藝的價值
我們相信才藝教育不僅是學習技能,更是孩子們學習合作、建立自信、發展創造力和解決問題能力的途徑。
與同業差別之處
因為上述的使命與價值,我們的師資培訓不只是教授才藝技能,而是以全人發展為核心,教導老師如何引導學生在多個層面上成長。
當然這只是一個信念而以,要把信念幻化為現實,就得加上行動,所以我們把這樣的信念融入我們師資培訓中,
現在來看看一些學員上完我們培訓課的心得吧!

這次的培訓課程真是一次充滿驚喜的學習旅程!版書的新奇方式讓我感到震驚,不僅豐富了我的教學工具,還開闢了全新的教學視野。透過小組討論,我深入了解了其他老師的授課觀念,實戰演練則讓我看到了各式各樣的教學方式。更令人印象深刻的是團康活動,它教會我如何更自然地與孩子們建立聯繫,進行有效的破冰。這次的學習經歷無疑增強了我的教學能力和信心!
透過實戰演練也可以學習其他老師的教學方式,很多都是專業老師很值得學習
作為一名魔術方塊老師,這次的培訓對我來說是一次珍貴的學習機會。透過實戰演練,我有機會觀察和學習其他專業老師的教學方式,從他們的經驗和技巧中找到自己的靈感和方向。這次的交流不僅讓我看到了自己的不足,也激勵了我不斷追求卓越,努力讓自己成為一位更專業、更有影響力的老師。我深感幸運能夠參加這樣的培訓,和這麼多值得學習的前輩同台競技,共同成長。
在這次的培訓課讓我理解控班&破冰是很重要的
在這次的師資培訓課中,我不僅深化了我的氣球才藝,更重要的是,我領悟到控班與破冰的重要性。這些技巧讓我在教學過程中與學生建立更深的連結。而對於板書的新穎使用方式,更是讓我眼界大開!我從未想過板書可以如此生動有趣地融入氣球藝術的教學中,這真是一次難忘且富有啟發的學習體驗。
讓我瞭解到小朋友的邏輯不一定按照預設方向走,因此備課要更充分、組織更清晰。
作為一名來自金融業的魔術方塊老師,參與這次的培訓讓我深感受益。大班的控班技巧一直是我的隱憂,但這次的培訓讓我瞭解到小朋友的邏輯不一定按照預設方向走,因此備課要更充分、組織更清晰。透過這樣的訓練,我更加明白如何針對可能的狀況做準備,並且在教學中語言更對口明確。這個經驗對我來說真的非常寶貴!
回饋單可以很直接快速的讓我知道自己的優缺點!
作為裁縫和摺紙老師,這次的培訓讓我更了解自己。尤其是透過回饋單,我能夠快速明確地掌握自己的優點和待改進之處。此外,團康活動激發了我的教學想法,小組討論則開闊了我的想像力。這不只是一個教學技能的提升,更是一次內在成長的經歷。我感慨地發現,教學的道路並非孤獨的,有這樣的訓練和同行者相伴,使我更有信心和熱情地投入到每一次的教學之中。
在這個快速變化的時代,我們深信兒童才藝教育不再僅是孩子們的興趣愛好,而是一個開放心智、培養創造力和自信的重要途徑。每一個孩子都有無窮的潛能,等待被挖掘和塑造,而才藝教育正是打開這扇窗的金鑰匙。
在我們的教學方案中,我們精心設計了多樣化的課程,以激發孩子們的好奇心和想像力。例如,魔術課程不僅教授基本的魔術技巧,更鼓勵孩子們發揮創意,用魔術表達內心的奇思妙想;魔術方塊課程則讓孩子們透過解謎挑戰,學習邏輯思考和空間感知;手作課程則教授孩子們如何通過自己的雙手創造獨一無二的作品,增強細心和耐心。
這些課程不僅培養孩子們在特定才藝方面的技能,更重要的是幫助他們建立獨立思考、解決問題的能力,並增強他們的自信和人際交往能力。通過我們的教學方案,孩子們不只學會了一門才藝,更學會了如何以全新的角度去探索這個世界。
我們相信,每一個孩子都是一個未開發的礦藏,充滿了無限可能。通過我們精心設計的才藝教學方案,我們期待能與您一同探索孩子們的無窮潛能,引領他們走向更寬廣的未來。
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2. 環境的升級:
工欲善其事,必先利其器,我們相信如果要培訓良好的才藝老師,首先要有良好有質感的環境!
所以呢我們在第一天的部分,租借是寬敞明亮的場地,以及好做的椅子,
讓每一個學員都能有最舒服的課程體驗,未來能跟著我們一起影響更多的孩子。

3. 控班技能培訓的過程:
師資培訓不僅是專業知識的傳遞,更是一個人際交流和共同成長的過程。在我們的培訓課程中,教師們不僅學習到才藝教學的專業技能,還體驗了一個充滿樂趣和挑戰的旅程。
開場破冰是培訓的重要開始。透過有趣的小遊戲和活動,教師們快速消除陌生感,建立彼此的信任和合作。這個過程不僅讓人輕鬆愉悅,也教授了教師如何在課堂中快速與學生建立連接。
控班技能的培訓則注重教師在課堂管理方面的專業素養。透過實際演練和模擬教學,教師們學會了如何有效引導學生,保持課堂秩序,同時也不失趣味性。這個部分的培訓讓教師們在實際教學中能夠更加自信和從容。
危機處理則是培訓中的高階課題。透過分析真實案例和角色扮演,教師們學會了如何應對突發情況,如學生的情緒問題、突發事故等。這個過程不僅提升了教師的應變能力,也讓他們在教學中更加成熟和睿智。
我們的師資培訓融合了專業與親近,強調的不僅是教學技能的提升,更是教師們人際交往和心理素質的培養。我們相信,一位優秀的講師,不僅需要專業的教學能力,更需要人際溝通和應變的智慧。透過我們全方位的培訓,我們期待培育出一批既專業又富有同理心的才藝教師,共同為孩子們的童年成長助力。









”
破冰、自我介紹要有梗,讓學生記住你!
作為一名氣球老師,我深知初次與學生相遇的重要性。這次的培訓讓我明白了,如何透過破冰和具有特色的自我介紹,迅速捕捉學生的注意力。這不僅讓學生更容易記住我,更有助於建立一個輕鬆愉悅的學習氛圍。這個看似微小的技巧,卻在我的教學路上開啟了新的視野。感謝這次的訓練,讓我能夠以更有創意和連結的方式,走進學生的心裡,與他們一同探索氣球藝術的奧妙。
”
薪資給的多 資源也很多
在這個才藝教學團隊中,我感受到了公司的慷慨和支持,不僅薪資給得多,資源也非常豐富。這裡的培訓課程讓我學到了如何迅速融入小朋友的圈子,讓我在教授魔術的同時,更能與孩子們建立真摯的聯繫。這不僅提升了我的教學技巧,更讓我每天的工作充滿了樂趣和滿足感。這是一個讓人成長和茁壯的環境,我深感自己是這個團隊中重要的一員!
”
新手講師可以少走很多冤枉路,老鳥可以提升自己!
在這次的師資培訓課程中,不論是新手還是老鳥,都能從中受益良多。對我這個魔術老師來說,這次的培訓讓我少走了許多冤枉路,並讓我有機會提升自己。特別是學習到的板書技巧,讓我重新認識到教學中的細節之美。觀摩不同講師的教課方式,也讓我得到許多啟發。這個培訓經歷不僅豐富了我的教學工具箱,也使我更有信心迎接未來的教學挑戰。
”
跳脫自己玩興趣的圈子,能將自身的興趣當成職業,分享知識給學生們。
轉化興趣為職業的過程中,這次的培訓成為了我的重要指引。透過有經驗的前輩分享,我學到了許多應對不同情況的方法,尤其是在年紀不夠、可能被質疑專業的情況下,這些指導讓我更加自信。看到同一教具可以有不同的教法和見解,也讓我對自己的魔術、魔方和3D筆教學有了更多的靈感。最重要的是,學習了板書應用和突發狀況的應對,使我在教室裡更加從容。這個經歷不僅豐富了我的教學技能,更讓我深深感受到才藝教學的樂趣和意義。
4. 才藝技能培訓的過程:



師資培訓在我們的兒童才藝教學中擔任關鍵角色,它不僅培養教師們的專業技能,更注重激發他們的熱情和創造力。我們相信,一位優秀的才藝教師,不僅需要精湛的技藝,更需要與孩子們建立深厚的連接。
在魔術課程的培訓中,我們教授教師們如何將魔術融入教學,讓孩子們在驚奇和好奇中學習。教師們自己也會學到如何創造奇妙的魔術,這個過程充滿樂趣和挑戰。
魔術方塊課程則教師們如何引導孩子們透過解方塊來培養邏輯思維。在培訓過程中,教師們不僅學會了解方塊的技巧,還體驗了解謎的樂趣,並學會如何將這一過程轉化為教學方法。
手作課程的培訓更是一個創意的旅程。教師們在專業指導下,學會了製作各種手工藝品,並理解了如何引導孩子們發揮創造力。這個過程不僅讓教師們感受到手作的樂趣,還讓他們體會到從無到有創造作品的成就感。
我們的師資培訓不僅注重專業技能的提升,更強調培訓過程中的互動和樂趣。我們相信,一位充滿熱情和創造力的教師,能夠更好地引領孩子們走進才藝的世界,發現自己的潛力和興趣。透過我們的培訓,我們期待培育出一批既專業又富有親和力的才藝教師,共同探索孩子們的無窮可能。









國王才藝具備完善的才藝師資培訓規劃,對於新手講師的進步速度有非常大的幫助!
作為一名魔術方塊老師,這次的培訓讓我收穫滿滿。從老師評分、小組討論,到分組體驗、危機處理以及實戰點評,每一環節都讓我獲益良多。我還學會了如何參考其他才藝老師的控班技巧和獎懲制度,並且運用吉祥物與口號等創新方式來吸引學生的注意力。國王才藝的培訓規劃非常完善,我相信對於新手講師的學習與進步有極大的推動力。我真心感謝這次寶貴的學習經驗,讓我為未來的教學學生或是培訓魔術方塊老師之路做好充分準備!
蔡岳霖 (鬼花老師)
薪資福利很好,業務和負責人都會協助處理突發狀況,能大家相互教學相長❤️
參加國王才藝的培訓活動,為我開啟了一個全新世界。作為一名幼教老師,我不僅在薪資福利方面感到滿意,更在同事和負責人的協助下,學會了如何處理突發狀況,並且能與大家相互學習、成長。這次的培訓讓我學到了魔術方塊、4D吸管,更重要的是教我如何控班、用板書寫班規、運用團康遊戲創造活潑氛圍,以及如何引起孩子對下一堂課的興趣。這兩天的學習,讓我真實體會到教學的樂趣和挑戰,並收穫良多。感謝國王才藝,讓我有這麼美好的學習體驗!❤️
王思婷 (珍珠老師)
學會在台上如何穩健自己的台風
作為一名魔術講師和3D筆老師,穩健的台風和控班技巧一直是我努力追求的目標。透過這次的培訓活動,我學會了如何利用口號有效控制班級,並在台上展現自信的風采。更值得一提的是,講師之間的互動交流讓我受益良多,不僅能互相學習,更能共同成長。這次的經驗讓我更加確信,不斷的學習和交流,才能成就一名優秀的教育工作者。真心感謝這次的機會,讓我滿載而歸!
太一老師
臨機應變的能力,掌控的能力,會讓人印象深刻的自我介紹
作為一名容易緊張的保險業務員兼3D筆老師,每次上台都感到不知所措,即便已有不少經驗。但是,透過瑪奇課程教學,我找到了自信和勇氣。不僅學會了明確的班規設定、分組得分制度和獎勵機制等讓學生更投入學習的技巧,更重要的是,危機處理和互動交流的訓練讓我看到了自己的不足並有所改進。這次的培訓不僅增強了我的業務處理能力和應變能力,也讓我體會到掌控自我、留下深刻印象的重要性。感謝瑪奇課程,讓我充滿信心地克服了舞台恐懼,真正成為一名資深的教育者
柔柔 (肉肉老師)
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緊接著是第二天的師資培訓,可說是整個課程的高潮,濃縮了緊張、刺激與學習的每一個元素。這一天,每一位參與培訓的老師都必須走上前台,
展現自己所學的所有知識和技能。

↑ 我們租借了一個有舞台的場地,以及後面的桌子會有專業的評審講評,以及開場會有專業的評審示範,幫各位新手老師與資深老師增添信心 ↑
在實戰演練的舞台上,每一位老師都有機會在台上發光發熱。緊張的氣氛充斥著教室,每一位學員都在等待自己展現的一刻。
當講台下評審的碼表按下,每個人只有七分鐘,講者們都必須挺直腰桿,深呼吸,用自己的聲音和教學風格展現自我。
這一刻,不僅是挑戰,更是一次成長的機會,每一位老師都在這樣的實戰中找到自己獨特的教學之道。緊張刺激之中,卻也充滿激情與成就感。












在實戰演練中表現卓越的前三名老師,他們不僅展現了教學的專業與熱情,更是引領了整個團隊向前邁進的典範,他們的努力和成就不僅為自己贏得了榮譽,也為所有的學員和未來加入的老師們提供了一個努力追求卓越的榜樣。
看到他們的表現,不僅讓人充滿希望,更加深了我們對教育事業的感動和承諾 !
他們的成功證明,只要有心,每一位老師都能在這個舞台上閃耀。



5. 培訓後有的保障與支援:
投身教育事業的新老師們可能會感受到多重壓力:不僅要擔心如何教好孩子,還要面對教材的準備、客戶關係的管理等等。
這些問題尤其對那些與客戶溝通不擅長的老師來說,更是一項重大挑戰。
我們深知這些擔憂,所以專門設計了一套支援體系,全方位解決新老師的疑慮。
首先,專業教材的準備是教育的基石。我們的公司會提供完整、經過精心設計的教材,讓老師們可以專心於教學,無需分心於教材的編排和挑選。
其次,與客戶的溝通和關係管理對很多新老師來說可能是一個挑戰。因此,一旦與客戶發生任何衝突或誤解,我們的專業團隊會第一時間協助處理,確保問題迅速並妥善解決。
最後,我們相信每位老師的核心使命應該是專注於教學。在我們這裡,老師們只需要做好教學這一部分,其餘的後勤和協調工作我們都會幫忙解決。
通過這樣的支援和保障,我們的目標是讓每一位老師都能夠在自己的專業領域內自信地散發光芒,同時不必擔心其他非教學相關的問題。我們一同為孩子的未來努力,讓教育更加簡單、更加有力。
“
自我保護的SOP系統,讓我們在授課的過程當中可以得到完善的保障
這次的師資培訓課程帶給我許多珍貴的洞見。特別是自我保護的SOP系統,讓我在授課過程中感受到完善的保障,讓我更能專注於傳達知識和技能。更有趣的是老師和學員互相評分的環節,這不僅讓我看到自己的盲點,也提供了即時、實用的反饋。這次的經歷讓我意識到,不斷自我挑戰和學習,才能成為一位更卓越的溜溜球、3D筆和4D吸管老師。真心感謝這次富有成效的培訓!
夏克老師
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6. 培訓時的小插曲驚喜
在國王才藝的2023年台中場師資培訓中,我們不只重視專業與教育,同時也深知人性化的溫暖和關懷。這個特別的培訓日,整個教室充滿了學習的熱情與活力,但隱藏在背後的小驚喜,是對中區負責人瑪奇老師的生日慶祝。
瑪奇老師在才藝教育領域的付出,不僅是教學的熱情,更是對孩子未來的堅定信念。他每年都在努力培育更多的老師,讓他們成為引領孩子們走向美好未來的先驅。他的辛勞與付出,自然不容忽視。
在這個看似平常的培訓日,總負責人柏廷與執行長蔣昊老師和行政團隊特地為瑪奇老師準備了一個生日驚喜。在課程中段,突然間房門打開,一個明亮的生日蛋糕進入了教室,緊隨其後的是一台高規格的電競筆電,作為對他辛勤工作的肯定。
整個房間瞬間充滿了歡笑和掌聲,每一個人的臉上都洋溢著感動的微笑。這個小驚喜不僅為瑪奇老師帶來了歡樂,也讓在場的每一位學員都深刻體會到,在國王才藝,每一位老師不只是工作的夥伴,更是被尊重和珍惜的家庭成員。這份人性化的關懷,正是國王才藝所推崇的核心價值,也是每一位想加入我們的新老師所能期待的溫暖與支持。
↑行政團隊精心準備給瑪奇的生日蛋糕↑
↑總負責人柏廷準備給瑪奇的電競筆電生日禮物↑
↑瑪奇老師開箱生日禮物↑
7. 總結與結論
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