許多新手老師在教學初期常常會感到困惑和迷茫。從如何設計有趣的課程到與學生的互動，每一個步驟都充滿了挑戰。
面對這些不確定和挫折感，他們需要一個指引，一個可以讓他們找到方向的引導。
這次的培訓，才藝老師培訓課程（台北區）我們特別邀請了全網有30萬粉絲的魔術網紅陳日昇老師，作為我們2023年與2024年的魔術教案總監以及培訓課程評審。他不僅以他豐富的教學經驗和獨特的教學方法指點新手老師，而且以他的實戰經驗為他們打開了一扇全新的窗口。
追蹤人數：130,000+
訂閱人數：182,000+
追蹤人數：10,000+
日昇老師親切的指導讓這些新手老師在才藝的世界裡找到自己的定位，他們開始理解教學不只是一個傳遞知識的過程，更是一個激發創造力和想像力的藝術。通過這次培訓，他們不僅學到了才藝教學的技巧和上課流程的設計，更重要的是找到了自信和方向，讓他們在未來的教學路上走得更加堅定和自信。
↑2023國王才藝台北最終場師資培訓記錄花絮↑
如果你不想錯過下一次招募講師的資訊，你也可以點擊下方按鈕留下資訊，未來有相關說明會場次將會優先發信告知!
在開始進入主題之前，如果你想成為一名優秀的兒童才藝老師，想要被客戶在萬中履歷中被選到，歡迎領取我們為你準備的四大風格履歷模板！
增加你的才藝教學自由接案的成功機率。
1. 持續舉辦師資培訓的三大原因
在這個日新月異、資訊洶湧的時代，教育已經不再是單純的知識傳遞，而是一門藝術和科學的完美結合。
每一位老師都擔負著重要的使命，那就是引導學生發掘自我、突破界限，並為他們在未來的人生旅程裝備必要的知識和技能。
但老師本身也是一位終身學習者。為了不斷提升教學質量，迎接每一次的挑戰，我們認識到持續的師資培訓的不可或缺性。而這其中的每一次培訓、每一次交流，都是我們共同成長的見證，也是我們對教育事業的堅定承諾。
原因一：提高國王才藝的教學品質
定期的培訓有助於維持和提高教學品質，確保服務機構的學生獲得最佳的學習體驗和結果，創造家長、教育機構與國王才藝三贏。
原因二：提高國王才藝的市場競爭力
持續舉辦的師資培訓有助於提升國王才藝的口碑和影響力，吸引更多學生、家長與教育機構的選擇，創造正向迴圈，讓老師與國王才藝共同變好。
原因三：鞏固國王才藝整體的團結力
國王才藝的培訓活動不僅提供學習的機會，還能加強師資間的交流和合作，增強團隊凝聚力，讓老師能理解行政同仁的用心，行政同仁同時也能理解老師的努力。
控班的能力不管是帶團體班還是一對一的學生，都可以應用
參加了國王才藝的培訓後，我深感被上課氛圍的引導與調整所啟發。即使面對陌生的才藝，培訓中的實戰練習讓我覺得非常真實且刺激，同時也增強了我的控班能力。無論是帶領團體還是一對一教學，這些技能都能派上用場。這次的培訓課程非常紮實，我會毫不猶豫地推薦給其他有志於才藝教學的朋友！
學到了很有趣的吉祥物使用方法
參加國王才藝的培訓課程，我體會到了一次深刻的自我審視過程。課程內容不僅使我重新思考如何讓板書更加正式，還透過實戰演練的環節，讓每一次的學習都能立即付諸實踐，並從觀摩和反饋中不斷進步。剛開始的破冰遊戲使我迅速融入氛圍，老師的評分也使我明確了解自己的進步方向。這次的培訓不僅充實，更使我對教學有了更深的認識與熱情。
班規的設計很實用，有效幫助控班順暢。
在參加國王才藝的暑期課程培訓之前，我對於如何帶團體班感到有些迷茫。然而，瑪奇老師的培訓讓我學到了帶團體班的基本流程與方式，對於控班有了全新的理解。老師評分、小組討論和危機處理等環節都讓我大開眼界，特別是班規的設計，讓控班變得更加順暢。整體而言，這次的培訓提供了非常實用的教學技巧，對我的教學生涯來說是一次非常棒的提升機會
在參加國王才藝的師資培訓後，我深刻體驗到如何靈活應對不同學生的互動。瑪奇老師教導我們多運用問答和板書，使教學更有層次，並強調小組討論的重要性。此外，他還分享了如何巧妙處理各種突發問題，讓我更有信心應對未來的教學挑戰。這次的培訓不僅提升了我的教學技能，也讓我更有信心回去調整和優化自己的教學內容，真是一次寶貴的學習經驗！
2. 師資培訓的開門之鑰：共同學習的力量
勇盛 (飛揚老師) / 魔術老師/氣球老師/魔術方塊老師
參加這次的培訓，我深感享受與其他人學習的過程。雖然我中途才加入，但每一部分的教學內容都是非常精彩的，無論是魔術、氣球還是魔術方塊的技巧，都有很多值得學習和效仿的地方。這次的培訓讓我明白，想要精進自己，不僅要學習還要花時間思考如何實際採取行動。我對這次的培訓感到非常滿意，並期待未來能有更多的成長和進步
林韋翰 (Wes老師) / 家教/骨牌/烏克麗麗
參加國王才藝的培訓課程是一次極為充實的經歷。老師的用心準備和教學態度不僅讓我印象深刻，更促使我反思自己的教學方法和心態。課堂上的班規和教學流程實用至極，而實戰演練則讓我立即將所學付諸實踐。整個團隊的氛圍活力四射，充滿用心和熱忱。這次的培訓讓我對備課和教學有了全新的理解和靈感，我深感激動和感謝。
在教育的世界裡，我們常說學習是一個終身的旅程。但這旅程中，獨自前行與有伴同行，經歷是截然不同的。共同學習的環境不僅能帶給我們知識上的啟示，更能深化我們對教學的認識和情感的連結。當我們將一群來自不同背景、持有不同教育理念的老師聚集在同一教室裡，魔法就此產生。這是一個充滿活力、觀點碰撞、經驗分享的空間，每一位參與者都既是學生，又是老師。在這樣的環境下，我們不僅學習專業知識，更學習彼此的心。
接下來為你分享三個共同學習的三個好處：
1
教學故事分享 ：心靈的火花
教學故事分享是一個讓老師們分享他們在教學旅程中最感人、最有挑戰或最有成就感的故事的時刻，透過個人故事的分享，參與者不僅能夠深入了解彼此的經歷和感受，還能在故事中找到共鳴和靈感。這個活動建立了一個信任和開放的氛圍，讓每個人都能在別人的故事中看到自己的影子，感受到教學的熱情和使命，透過故事的力量，這個活動讓教學不再是冷漠的技能，而是一個充滿人情味和情感連結的藝術。
２
實境教學挑戰 - 教學的探險之旅
在實境教學挑戰中，老師們被帶到真實的教學環境，面對一些未知的教學挑戰，他們必須在有限的時間內，利用所學找到解決方案。這個活動使教學不再是理論的學問，而是一個充滿刺激和挑戰的探險。老師們在這個過程中互相支援和鼓勵，一同克服困難，找到成功的喜悅，這個活動展示了教學的實用性和培訓的即時應用，增強了參與者的自信和熱情。同時老師們有機會置身於學生的角色，體驗他們的感受。這個互動練習讓老師們不僅能理解學生的需求和感受，也讓他們能夠從不同的角度思考教學問題，這種角色的轉換使教學更具同理心，有助於建立更深刻的師生關係，實現真正的以學生為中心的教學。
３
互評與共同反思 - 教學者的鏡子
培訓的另一個環節是讓老師們互相觀摩教學，並提出建議和反饋。這個過程就像是一面鏡子，讓老師們能夠從同儕的角度看到自己的教學方式。這種互評不僅增強了彼此之間的信任和支援，還讓他們能在不同的觀點中找到自己的不足，並在共同反思中找到改進之道。這個過程強調了一起成長的重要性，教學不再是孤獨的戰鬥，而是一個共同學習和進步的旅程。
“
培訓方式很有趣，實作讓大家快速累積經驗
國王才藝的培訓課程為我帶來了全新的教學視野。透過互動實作的方式，不僅讓教學技巧的學習變得生動有趣，更讓我在短時間內快速累積經驗。我特別印象深刻的是版書技巧和分組策略的部分，這些都是我可以立即應用在教學中的實用技巧。透過大家互相創造危機、互相評分，我也學到了如何處理各種教學中可能遇到的問題。整體來說，這是一個充滿創意並極富實用價值的課程，我毫不保留地推薦給所有才藝老師。
李孟一 (孟一老師)
3. 專業技能的提昇：不僅僅是教知識更是教實作
教學，這個古老的職業，經歷著時代的變遷和教育的演進。對許多人而言，他們首先想到的教學形象可能是傳統的「講述」和「監督」。但在我們的師資培訓中，我們致力於重塑這一形象，突破傳統，透過多元的教學技能的提昇，使教學不僅是傳授知識，更是引領成長的重要使命。
首先，課堂管理不再只是維持課堂秩序。它已演變成一種藝術，需要教師掌握學生的心理、個性和學習需求。透過我們的培訓，教師將學會如何運用創意的策略，既能確保課堂秩序，又能激發學生的興趣和參與度。我們相信，一個有序卻活躍的課堂，對學生的學習效果會有更大的幫助。
再來，現代的教師不再依賴既定的教材。教材創設成為了每一位教師的必修課。我們鼓勵教師自主設計、調整教材，以符合學生的實際需求和興趣。在培訓中，我們將指導教師如何結合數位科技和傳統教學方法，創建生動、互動且具有教學深度的教材。
最後，不可忽略的是心理支援。在這個時代，學生不只面對學業壓力，還有各種來自社交、家庭和自我認知的挑戰。教師不僅是知識的傳授者，更是學生成長過程中的重要伙伴。我們的培訓強調，教師應該具備基礎的心理輔導技巧，能夠及時發現學生的困惑，給予適當的支援和引導。
在我們的師資培訓中，我們追求的不僅是教師的教學技能提昇，更希望教師能夠深刻理解其職業的真正意義：那就是成為學生成長路上的重要伙伴，引領他們走向更光明的未來。如果您也懷有這樣的理想和熱情，那麼，歡迎您加入我們，一同為下一代創造更美好的教育環境。
”
參加這次的培訓課程，我深深感受到專業教育的力量。尤其是板書方式的教學，不僅讓我更清楚地理解教學重點，更引領我思考如何更有效地傳遞知識。加上專業老師的實戰回饋，讓我立即能夠將所學應用於實際教學中，更加確信自己的教學方向。這次的培訓不僅提升了我的教學技能，也激發了我繼續專研和深化才藝教學的熱情，我衷心推薦這個課程給所有才藝老師。
Jacky (浩克老師) | 魔術老師/氣球老師/魔術方塊老師
”
一開始擔心學不會專業才藝，但透過這次的培訓，我發現學習才藝並不遙不可及。課程中的互動方式不僅有趣，還教我如何處理突發狀況，讓我更有自信地面對學生。危機處理的種類方法也是我這次學習的重點，讓我在教學中更得心應手。透過紮實的練習，我不僅學到了各項專業才藝，還更深刻地感受到教育這條路的重要性和挑戰。這次的培訓讓我更堅信，我們需要更多有熱忱的年輕老師一同努力，一起為教育事業加油！
士恩 (4N老師) | 自由接案者
”
在培訓之初，我曾擔心自己沒有基礎會聽不懂講師的指導，甚至害怕被責怪能力不足。然而，這次的學習經驗完全超出了我的期待！透過有趣的討論、破冰遊戲和實用的板書技巧，我學到了如何和學生互動，以及如何規劃自己的課程風格。每個部分都讓我深感興趣，並激發了我對教學的熱情。如果未來還有類似的活動，我一定會繼續參加，甚至推薦給其他有需要的朋友和同學。真心感謝這次富有成效的培訓經歷！😁
王琪詠 (小琪老師) | 大學生/摺紙老師/裁縫老師
4. 國王才藝對老師的承諾：長期的陪伴和支援
進入教育領域，對許多教師而言，不僅是一份工作，更是一份使命和責任。每一個學期，每一個課堂，都是一段旅程，帶領學生翻山越嶺，探索知識的無垠海洋。但，誰又在旅途中，陪伴著老師呢？
我們深知教學路上的挑戰和不確定性，因此，我們的承諾是提供長期的陪伴和支援。這項承諾不僅體現在專業技能的培養，更深入到每位教師的職涯規劃和個人成長。
首先，即使在師資培訓結束後，我們的支援並未終止。無論您遇到任何課堂上的問題，或是新的教學理念與策略的探索，我們都會為您提供持續的專業指導。這可能是形式化的線上工作坊，也可能是隨時可供查詢的線上資源庫，或是資深前輩的一對一諮詢。
其次，我們深知每位老師都有自己的職涯夢想和發展方向。或許您希望成為學校的領導者，或是專注於某一教育領域的研究，或甚至是開創自己的教學品牌。無論您的目標為何，我們都會提供相應的培訓和機會，幫助您邁向職涯的下一個高峰。
再者，我們關心的不只是您作為「教師」的成長，還有您作為「人」的成長。生活中的種種考驗，不時都會影響到我們的情感和心境。因此，我們也提供心理輔導和健康諮詢等服務，確保您在教育旅程中，身心都能維持在最佳狀態。
每位教師都是我們珍貴的夥伴，我們誠摯地希望與您並肩同行，攜手為下一代創造更美好的未來。如果您期待一個真正關心您成長、支援您發展的組織，那麼，我們誠摯地邀請您加入我們培訓計畫，一同見證每一次教學的奇蹟與成果。
如果你不想錯過下一次招募講師的資訊，你也可以點擊下方按鈕留下資訊，未來有相關說明會場次將會優先發信告知!
5. 2023師培新挑戰：魔方教學技術線上直播式培訓
參加瑪奇老師的線上師資培訓課程是一次充實的學習體驗。雖然我已不是新手老師，但老師的教學細節和對突發狀況的應變方式讓我大開眼界。危機處理、運課和板書的部分不僅對新手老師有用，甚至讓我這樣有經驗的教師也收穫良多。這次培訓讓我意識到，即使在熟悉的大方向下，還有許多細微之處值得探究和學習。這是一次有益無害的培訓，讓我更加深入了解教學的藝術。
參加國王才藝瑪奇老師的線上師資培訓，對我而言是一次充實的學習體驗。透過老師精心設計的破冰細節和實戰示範，我不僅學到了教導魔術方塊的技巧，還學會了如何讓學生輪流轉亂然後迅速完成解題。整個培訓過程中，團康、破冰和小組討論的部分都讓我印象深刻。我感到這次的培訓不僅提升了我的專業技能，還讓我在教學方法上有了新的領悟。
作為一位大學生兼任魔術方塊老師的我，通過國王才藝的線上師資培訓，我深刻體會到控班技巧的重要性。瑪奇老師的指導讓我了解到如何設立班規、語氣轉換以及課前排課的重要性。我更清楚了控制語氣和態度的重要性，以及如何讓課程更加有互動，不再單調乏味。這次的培訓不僅豐富了我的教學技巧，也讓我更有信心控制班級。我會強烈推薦這樣的培訓給其他老師。
作為一位新手魔術方塊老師，我原本對帶大班的課程感到非常苦惱。參加了夢想一號的線上師資培訓後，這滿滿三小時的實用技巧讓我重回學生時代，重新站在小孩子的角度思考。不僅學到了危機處理的方式，更讓我了解了才藝教學公司這個新鮮概念。這次的培訓讓我感到充實並了解了自己所需的教學工具，我覺得非常厲害，如果有機會一定會推薦給其他人。
作為一名魔術方塊的老師，參與這次的線上師資培訓真是一次豐富的經歷。透過培訓，我了解了如何處理較困難的突發狀況，並學會了如何有效安排上課流程。最讓我印象深刻的是整個課程的氛圍既活潑又引人入勝，完全不會讓人感覺枯燥。每一個環節都是從真實經歷中濃縮出來的精華，非常有趣且實用。這次的學習經驗對我來說真是大有收穫！
參加這次線上師資培訓，我作為一名魔術方塊、魔術和溜溜球老師的經驗得到了提升。尤其是培訓中介紹的如何有效處理各種突發情況，讓我更有信心面對未來的挑戰。最讓我印象深刻的是使用畫吉祥物作為破冰遊戲的創意方法，這是我第一次聽到，我期待在課堂上嘗試這個新奇的方法。這次的培訓給了我許多寶貴的啟示，真的非常值得。
”
作為一位魔術方塊老師，我曾擔心小孩子對課程的興趣。參加了國王才藝師的線上師資培訓後，我學到了許多未曾設想的實用情況應對方法。特別是開場破冰和班規設立的部分，給我很大的啟發。板書內容的融入也讓教學更豐富。我深感教育的嚴肅和重要，這次培訓讓我更有信心掌控課堂，傳遞知識的同時也讓學生享受學習。
凃信旭 (長頸鹿老師) | 大學生/魔術方塊老師
”
參與國王才藝師的線上師資培訓，我體悟到課程中老師的角色設定與溝通方式的重要性。例如，避免使用“不”字的指令，以更正向的表述引導小朋友，減少叛逆的情況。危機處理方面的教學也讓我印象深刻。整場培訓充滿用心與實用技巧，我會毫不猶豫地推薦給其他老師，相信他們也能從中受益匪淺。
小畢老師 | 魔術方塊老師
”
參加這次的線上師資培訓，我深受破冰活動和控班技巧的啟發。例如，學到了如何以更正向的語言來引導學生，將「不要大叫」轉化為「請小聲」。危機處理的實戰部分更是讓我大開眼界，解決方案清晰呈現，讓我對即將在補習班的教學工作充滿信心。這些寶貴的經驗絕對值得每位老師學習，我會毫不保留地推薦這次的培訓！
余芳儒 (儒儒老師) | 補習班老師/魔術方塊老師
”
參與了國王才藝瑪奇老師的線上師資培訓後，我對控制大型團班有了更深的理解和自信。原本對控班不熟悉的我，透過老師的危機處理教學和互動技巧培訓，學會了如何應對各種學生類型。分組競賽和小組討論的方法，不僅讓課堂氣氛活躍，還幫助進度落後的學生拉近課程進度。老師的用心講解使課堂內容清楚易懂，創造了一個充滿讚賞和支持的學習環境。
蔡智丞 (支撐老師) | 大學生/魔術方塊老師
”
參與國王才藝瑪奇老師的線上師資培訓，讓我眼界大開。透過這次培訓，我學習了運課方式以及帶班級破冰的新方法，特別是前段利用吉祥物的破冰方式和提醒學生保護自己教材的細節，都是我以前未曾注意的重點。培訓中的實際案例分享和實作部分，都讓我對教學技巧有了深入的思考和理解。短短的時間內能學到如此多年經驗的濃縮，實在是非常難得的機會。瑪奇老師的活潑教學，使整個活動充滿活力並絲毫不無聊，讓人印象深刻！
王丰 (超人老師) | 大學生/魔術方塊老師
”
參加國王才藝瑪奇老師的線上師資培訓課程，真是一次充實的學習體驗。作為一個之前沒有太多大班教學經驗的老師，我一直擔心如何控班和避免開場尷尬。但透過這次的培訓，我學到了完整的課程規劃，包括如何開場、制定班規，以及建立個人魅力。老師分享的危機處理案例也讓我豁然開朗。整場培訓活動既完整又詳細，老師的互動又生動有趣，讓我受益匪淺，推薦給所有想提升教學技能的人。
楊天心 (天心老師) | 大學生/魔術方塊老師
”
參加國王才藝瑪奇老師的線上師資培訓課程，讓我放下了最初對課程內容不貼合的擔心。老師精準地將學生分成四種類型並個別回應，這種擊破特殊狀況的方法讓我印象深刻。透過版書和吉祥物的運用，以及情緒曲線的分析，我認為可以讓我的教學更加優化。尤其是老師對個人魅力的拆解和特殊狀況處理的教授，讓我深感受益。這些寶貴的教學技術，我會毫不保留地推薦給其他老師。
巫政樺 (俊兵老師) | 魔術方塊老師
”
參加國王才藝瑪奇老師的線上師資培訓課程，讓我對教學有了全新的體悟。起初對自己的控班能力感到不足，但老師教導的控班技巧，如避免直接說「不要」，讓我找到更具技巧的教學方式。更讓我受益的是危機處理部分，非常實用且眼開眼界。此外，我也認識到板書的重要性，並下定決心提高自己的專業形象。透過這次線上師資培訓，我真切感受到老師豐富的教學經驗，強烈推薦給想精進教學技能的人參加！
曾柏凱 (柏凱老師) | 魔術方塊老師
”
參與國王才藝瑪奇老師的線上師資培訓，讓我收穫良多。老師對於緊急狀況應變的整理清晰明了，使我對危機處理有了全新的認識。更讓我驚喜的是破冰遊戲中的吉祥物概念，我相信這些設計將能在第一堂課中取得孩子們的積極回應。透過這次的培訓，我不僅體驗到了魔術方塊的魅力，更學會了如何引領學生參與，期待未來能將這些教學技巧活用於教室中。
陳禹叡 (小禹老師) | 魔術方塊講師
作為一名大學生兼任魔術方塊老師，參加這次的線上師資培訓讓我學到了許多寶貴的教學技巧。不僅掌握了控班的要訣，更學到了板書的方法和如何利用破冰團康遊戲引起學生的興趣。這次的培訓內容非常充實，甚至包括了危機處理的部分，讓我更有信心面對未來的教學挑戰。我會推薦給其他人，因為我真的學到了很多！
高宜萱 (熊熊老師)
參加了這次的線上師資培訓，我這位大學生兼魔術方塊老師得到了許多寶貴的經驗。原本擔心自己不能快速吸收的控班技巧，卻在這裡找到系統性的回答和方法。透過破冰活動和豐富的板書教學，我找到了新的教學創意，更學會了如何處理突發狀況。這次的培訓讓我感到學習滿滿，相信可以讓小朋友更有興趣學習，我會推薦給其他人，真的非常有幫助！
謝侑峻 (小楓老師)
作為製造業兼魔術方塊老師的我，曾常與學生保持同輩關係，且在控班和板書方面感到挫折。參與國王才藝的線上師資培訓後，我學會了重要的控班技巧、板書的精髓，並且掌握了破冰技巧。透過危機處理和小組討論的方法，我看到如何增加學生間的互動性，並讓教學更專業有序。如果要教導大班級的老師，這次的培訓一定能讓你受益良多，我強烈推薦！
陳泓滄 (倉鼠老師)
作為一名魔術方塊老師，我第一次參加線上師資培訓，起初感到相當緊張，不確定培訓內容。進行之後，卻發現這次的培訓非常全面和實際，尤其是板書部分的教授，讓我感到十分實用。從破冰活動到具體的教學策略，所有內容都講得非常清楚，讓我這個新手老師獲益良多。這次的培訓經驗讓我更有信心和準備面對未來的教學挑戰。
朱妍(juju老師)
參與線上師資培訓後，我深感受益匪淺。作為一名本身不太幽默的魔術方塊老師，這次學到了許多有趣的互動方式和重要細節，特別是危機處理和實戰分享部分讓我大開眼界。黑、白板的使用和問答式的開場對我來說非常適合，讓我認識到好的開場和秩序管理對整堂課的重要性。這次的培訓不僅內容實用，對於我即將面對的大團班授課也提供了極大的支援，真的非常值得。
洪偉傑 (小鬍子老師)
作為一名教導圍棋、魔術方塊及數學的老師，我非常重視這次的培訓經歷。透過培訓，我深感破冰活動的重要性，它能夠幫助學生快速融入課堂氛圍。此外，培訓內容深入淺出，不僅涵蓋了授課的技巧，更引導我如何精心安排教學內容。整體來說，這次的培訓讓我在教學方面有了新的領悟和成長，非常值得推薦給其他同行。
吳冠霖(Michael老師)
如果你不想錯過下一次招募講師的資訊，你也可以點擊下方按鈕留下資訊，未來有相關說明會場次將會優先發信告知!
