嗨！你好，很高興你點進這篇文章，表示你對於我們國王才藝的課程有興趣，我是國王才藝的課程部總負責人，我叫葉柏廷，早期本身是一個魔術老師，後來因為希望能把更多有趣且富含教育意義的多元才藝課程帶給孩子，開始建立國王才藝這個品牌，希望能打造一個讓更多孩子能學習到專業且有趣的才藝王國。

接下來我寫的每一個才藝、每一篇文章，都是我跟該領域專業的才藝老師，也是我們特別邀請的教案組老師共同萃取出來的！我們自己所要推的才藝課程，身為總負責人的我(柏廷)，應該都要瞭解(輸入)，並且輸入成大眾所可以瞭解的內容，最後再跟教案組一些簡化成孩子可以學習的教案。

這些內容不只是寫給教育機構的窗口、家長，同時也是寫給國王才藝的夥伴與所有對於才藝領域有興趣的老師，我希望在紀錄這些多元才藝課程的路上，從一個紀錄者，未來能成為才藝教學領域的權威。

幫助機構媒合更多專業的才藝課程，提升機構競爭力，幫助家長找到適合孩子的才藝課程，讓孩子能在這個多元且瞬息萬變的世代，多元體驗、探索這個世界更多美好，在童年體驗更多不同課程，在與同學一同玩才藝的過程有所學習與收穫，不再只有3C手機等會讓孩子上癮的不良嗜好。

在跟你分享為什麼4D吸管課程是啟發孩子的結構設計與創意思維的最佳選擇之前，先讓我們看一段影片吧...

↑國王才藝4D吸管課程實際上課影片↑

1.透過動手實作，培養孩子的結構思維與創造能力

隨著STEAM教育的興起，越來越多家長與教育機構開始關注如何在學習過程中融入科學概念、空間結構與創意設計。4D吸管課程正是一門結合動手實作與建築結構學習的創新才藝課程，透過連接管件與組裝方式，幫助孩子理解力學基礎，並在搭建過程中培養解決問題的能力。

然而，部分家長可能會有疑慮，例如：「孩子會不會覺得枯燥？這樣的課程會不會很單調？」其實，4D吸管課程透過有趣的建構挑戰與團隊合作，讓孩子在學習中體驗成功的樂趣，並激發他們的創新思維。

接下來，我們將探討4D吸管課程如何成為暑期學習的最佳選擇，並解答家長可能的疑惑。

2.4D吸管課程適合所有孩子嗎？家長的常見疑問

有些家長可能會擔心：「如果孩子沒有接觸過建構或空間概念，會不會學不會？」其實，國王才藝的4D吸管課程設計從簡單到進階，循序漸進，確保每個孩子都能跟上學習步調。

✅ 入門友善：課程從基本的幾何結構開始，孩子不需要先備知識，就能透過拼接探索結構與支撐原理。
✅ 遊戲化學習：我們透過挑戰創意挑戰，如「最高的塔挑戰」或「最穩固的橋樑」，讓孩子在遊戲中學習建築概念。
✅ 團隊合作：部分課程設計為小組合作模式，讓孩子能夠透過合作挑戰結構設計，增強社交能力。

3.4D吸管課程如何讓孩子受益終身？

4D吸管課程的價值，不僅是讓孩子完成一個作品，更是讓他們培養邏輯思維、動手能力與創造力，這些能力將在未來學習與職涯發展中發揮重要作用。

🔹 批判性思維：孩子學會分析問題，當不同結構不穩定時，能思考改進方法，培養邏輯推理能力。
🔹 創造力發展：透過自由設計與建構作品，孩子可以發揮想像力，打造獨一無二的建築結構。
🔹 耐心與專注力提升：透過組裝與挑戰任務，孩子能夠透過反覆測試與改良來提升專注力與解決問題的能力。

透過4D吸管課程，孩子不僅能培養科學思維與創意表達能力，還能在動手實作中享受學習的樂趣！