嗨！你好，很高興你點進這篇文章，表示你對於我們國王才藝的課程有興趣，我是國王才藝的課程部總負責人，我叫葉柏廷，早期本身是一個魔術老師，後來因為希望能把更多有趣且富含教育意義的多元才藝課程帶給孩子，開始建立國王才藝這個品牌，希望能打造一個讓更多孩子能學習到專業且有趣的才藝王國。

接下來我寫的每一個才藝、每一篇文章，都是我跟該領域專業的才藝老師，也是我們特別邀請的教案組老師共同萃取出來的！我們自己所要推的才藝課程，身為總負責人的我(柏廷)，應該都要瞭解(輸入)，並且輸入成大眾所可以瞭解的內容，最後再跟教案組一些簡化成孩子可以學習的教案。

這些內容不只是寫給教育機構的窗口、家長，同時也是寫給國王才藝的夥伴與所有對於才藝領域有興趣的老師，我希望在紀錄這些多元才藝課程的路上，從一個紀錄者，未來能成為才藝教學領域的權威。

幫助機構媒合更多專業的才藝課程，提升機構競爭力，幫助家長找到適合孩子的才藝課程，讓孩子能在這個多元且瞬息萬變的世代，多元體驗、探索這個世界更多美好，在童年體驗更多不同課程，不再只有課業。

在跟你分享為什麼花式骨牌課程是提升孩子的團隊合作與耐心的最佳選擇之前，先讓我們看一段影片吧...

↑國王才藝花式骨牌課程實際上課影片↑

1.花式骨牌課程的獨特魅力與教育價值

花式骨牌課程不僅是一種創意性的才藝活動，更是一門能夠全面提升孩子多方面能力的課程。透過設計、排列和啟動骨牌的過程，孩子可以訓練自己的創造力與空間思維能力，並在精密的操作中培養手眼協調與耐心。這門課程尤其適合那些喜歡動手實作、對圖案設計和機械結構感興趣的孩子，讓他們在挑戰自我中感受到無比的成就感。

2.教育單位與家長的疑慮：花式骨牌課程真的適合我的孩子嗎？

在現代數位時代，許多家長擔心孩子因為長時間接觸短影音和手機遊戲而缺乏耐心，無法專注於需要長時間投入的活動。花式骨牌課程正是幫助孩子擺脫螢幕依賴、重拾專注力與耐心的絕佳選擇。

我們的課程設計採用循序漸進的教學方式，從簡單的骨牌排列開始，逐步引導孩子掌握連鎖反應和複雜結構的設計原理。為了讓孩子保持興趣，我們加入了模擬教學和趣味挑戰，並利用故事化的引導激發他們對設計創作的熱情。

此外，我們也設計了團隊合作的挑戰活動，讓孩子可以與同伴一起完成骨牌結構，分擔設計過程中的壓力，並在溝通與合作中學習解決問題的技巧。每次骨牌倒下後，我們引導孩子分析原因並重新設計，幫助他們學會從失敗中吸取教訓，建立堅韌不拔的態度。

最重要的是，透過這門課程，孩子能夠真正體驗到專注完成一件事的成就感，進而發現花式骨牌設計的樂趣，這對於提升他們的耐心與毅力具有深遠的影響。

3.花式骨牌課程如何讓孩子受益終身？

1.提升解決問題能力與專注力
花式骨牌課程教會孩子如何在設計與測試中發現問題，並透過不斷修正找到最佳解決方案。在排放骨牌時，孩子需要專注於每個細節，並練習穩定的手眼協調能力，這能有效幫助他們在學業和生活中培養專注力，減少受到手機等干擾的影響。

2.培養創造力與自信心
孩子們在設計骨牌結構時能充分發揮創意，並在完成後感受到自己的努力成果。從簡單設計到複雜連鎖反應，成功的瞬間能帶來巨大的成就感，增強孩子的自信心與創造熱情，並學會從挑戰中找到樂趣。

3.鍛煉團隊合作與抗壓能力
課程中特別設計的小組合作挑戰，讓孩子學會分工協作與溝通技巧，完成更大規模的骨牌設計。同時，骨牌失敗時，孩子需面對挫折並重建設計，這種經驗培養了他們堅韌的態度與迎難而上的精神，對未來挑戰有深遠影響。